为进一步增强学生心理健康意识，提高学生心理健康水平，我院从5月15日至6月15日开展了“关爱自己，悦纳自己”为主题的系列心理健康教育宣传月活动。

主题清晰，早谋划、早布局

学生工作处心理健康教育与咨询中心结合2019、2020年新生入学筛查情况，在4月底便将本届宣传活动月的着眼点确定为以生命的意义为引导，着力提升学生的自尊水平和人际交往能力。

活动名称以“生命”相链接，引导学生分别从生命道路上的支持、生命的力量、生命的故事、生命之美、生命的炫彩、生命的馈赠、生命的重量等角度感悟生命。

心理健康知识科普、敬畏生命珍爱生命，全覆盖

全院所有在校学生以班级为单位，利用两周时间集中观看了心理及精神健康科普动画、生命教育纪录片。通过科普动画，为学生们树立了正确的心理健康观，提高了学生心理健康风险防范意识。通过观看出生、衰老、死亡、遗体捐献等主题的纪录片，引发了学生们对于生命的更深层次思考。各班还就此开展了班会讨论。

2019级学前教育1班学生们在认真观看科普视频

2019级学前教育3班  学生们在集中观看生命教育纪录片

心理委员持证上岗，专业服务有的放矢

心理委员是我们服务学生五级心理网络中的中坚力量，他们离学生最近，既能更好地观察到学生心理动态，又能在第一时间提供帮助。为了让心理委员们更专业地帮助到广大同学，我们结合学生实际需要，对他们进行了关于自信和抑郁两次主题培训，现场参与学生260余人次。组织全体2020级心理委员参加全国高校心理委员MOOC培训，心理委员需参加统一考试，成绩合格后持证上岗。这一举措既提升了学生骨干的专业素养，又在服务学生的道路上做到了专业化。

小小沙盘，大大感悟

组织学生开展团体沙盘活动3场，自愿参与学生24人次。学生们在团体沙盘游戏中，感受互动和人际关系的微妙，对现实生活中的问题有了新的发现和感悟。

学生参与，放飞活力

6月1日，在中心教师的指导下， 30余名志愿者同学带来了精彩的人际关系和信任主题趣味游戏活动，吸引了200余名同学现场参与。

趣味活动之盲行

趣味活动之沟通小游戏

趣味活动之许愿墙

趣味活动之放飞梦想

学生活动感言之心晴日记

系部特色，彰显无遗

结合各系部情况，组织开展了一系列特色鲜明的活动。

建库管理，顺畅沟通

通过建立心理危机风险库，切实发挥心理健康教育与心理危机干预领导小组作用，进一步强化了五级工作网络的连接。建立健全以心理健康教育专兼职教师为指导，班主任、辅导员为主体，学生骨干为延伸，其他教师参加的心理健康服务队伍。

心理健康宣传教育活动月虽然落下了帷幕，但心理健康教育永不止步。我院将以此次宣传活动为契机，继续引导学生走进心理健康中心、了解心理健康中心，发挥心理健康中心专业性、整合优势资源、强化工作针对性，构建人人关注身心健康、积极呵护身心健康的校园环境。

中心预约方式

当面预约：大学生心理健康教育与咨询中心106值班室（图书馆一楼）

电话预约：0477-8396767（郝老师，高老师）

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